IELTS: dicas para ser melhor sucedido

Olá!
Resolvi criar este post para ajudar aqueles que decidirem estudar para o IELTS nestas férias!

O que é o IELTS?

O IELTS (International English Language Testing System) é o exame de língua inglesa mais popular do mundo. Mais de 2 milhões de pessoas fazem o IELTS a cada ano. 

O IELTS abre portas – ele pode ajudar você a viver, estudar e trabalhar no mundo todo. Mais de 8 mil organizações ao redor do mundo aceitam o IELTS, inclusive instituições governamentais, acadêmicas e agências de emprego. É o único exame de língua inglesa aceito para fins de imigração por todos os países que exigem um. 

O IELTS é projetado para ajudar você a utilizar o inglês em sua nova vida no exterior. Em menos de 3 horas, ele avaliará seus conhecimento de inglês em quatro segmentos: listening, reading, writing e speaking.

A forma mais eficaz de testar suas capacidades de conversação em inglês é face a face. O IELTS é o exame de língua inglesa de maior aceitação com um teste de speaking individual para avaliar suas habilidades de comunicação na língua inglesa. 

Concebido por especialistas na avaliação da língua inglesa e digno de confiança ao redor do mundo, você pode ter certeza de que o IELTS proporcionará uma avaliação justa e consistente de seus conhecimentos de inglês. 

BRITISH COUNCIL - 
http://www.britishcouncil.org.br/exame/ielts

Se você agendar o IELTS com o British Council, você poderá aproveitar o acesso exclusivo a uma vasta gama de materiais educativos – todos concebidos para ajudar você a obter a melhor pontuação possível no exame. 

1. CURSO ROAD TO IELTS – 30 HORAS DE ESTUDO ONLINE GRATUITO

O Road to IELTS, criado pelo British Council, é um popular recurso online para estudar sozinho visando à prática de Listening, Reading, Writing e Speaking. Elaborado pelo British Council para alunos do IELTS, o Road to IELTS inclui:

• Materiais práticos;
• Exames cronometrados;
• Tutoriais;
• Pontuação online;
• Ferramentas de autoavaliação para que você possa medir seu progresso.

Você pode experimentar os recursos do nosso Road to IELTS com 10 horas de estudo gratuito agora mesmo.

Quando você se inscreve para o IELTS conosco, você tem a liberdade de desfrutar de mais 20 horas de acesso a materiais educativos. 

2. OUTROS MATERIAIS DE PREPARAÇÃO ONLINE DO BRITISH COUNCIL

Também temos uma seleção de materiais de preparação para seus exames de Listening e Speaking. 

Prepare-se para o exame de Listening do IELTS

• Pratique sua compreensão auditiva com estas atividades online que incluem podcasts, histórias e poemas;
• Pratique para o exame de listening com estes IELTS mock listening papers (material para simulação do exame de listening do IELTS).
• Baixe materiais de listening da  iTunes University do British Council (você precisará ter o iTunes para acessar esse conteúdo).

Prepare-se para o exame de Speaking do IELTS

• Pratique suas habilidades de conversação com esta série de vídeos online; 
• Pratique suas habilidades de entrevista para o IELTS com estes tutoriais online.

3. SITE LEARNENGLISH 

Nós temos um site dedicado à aprendizagem da língua inglesa. No LearnEnglish, você encontra vários recursos bastante úteis para estudar inglês, tais como: 

• Vídeos;
• Podcasts;
• Tutoriais de gramática e vocabulário;
• Recursos empresariais e de trabalho e uma revista;
• Jogos;
• Dicas sobre o IELTS;
• Oportunidades de fazer parte de comunidades.

Você verá que os materiais educativos do site realmente ajudam na sua preparação para o IELTS e lhe darão mais confiança no dia do exame.

Veja aqui links para dicas muito espertas, que irão ajudá-lo a melhorar seu desempenho. 
Prepare-se já!! Nunca se sabe quando as oportunidades baterão à sua porta! 

http://takeielts.britishcouncil.org/pt/prepara%C3%A7%C3%A3o/dicas-dos-candidatos-ielts#

http://thelanguageclub.com.br/ielts/7-dicas-para-melhorar-seu-resultado-no-ielts-speaking/

http://www.sk.com.br/sk-usxuk.html

DICAS extras:http://projeto5linguas.wordpress.com/2013/06/26/ielts-minha-experiencia-e-dicas-basicas-e-praticas/

Reading: São 4 textos. Leia sempre as perguntas PRIMEIRO e assinale algumas das palavras chave, só então leia o texto, e procure ir respondendo a medida que lê, evite ler 2 vezes. Os 2 primeiros textos do reading são mais fáceis, os 2 últimos mais complexos. Cada segundo ganho com os 2 primeiros invista nos dois últimos que são mais difíceis, sempre valendo-se da primeira dica: ler as perguntas primeiro.

Listening: vc tem um dado tempo pra ler as perguntas e prever as respostas antes de começar a ouvir o texto. Preste atenção em quantas palavras e/ou números você precisa responder (varia de 1 a 3 + um número). Erro ortográfico ou de singular/plural conta como erro, tenha cuidado. Uma dica de ouro no listening é prestar atenção em quais perguntas vc deve responder (e ler) antes do tape rodar. A mensagem vai dizer algo como “você deve responder as perguntas do número 10 ao 14″, por exemplo, apenas 4 respostas, certo? Fácil. Mas em outro momento muda drasticamente como “você deve responder as perguntas do número 31 ao 40″, aí já são 10 perguntas, geralmente mais longas e mais complexas! Especialmente nas primeiras sessōes, parece moleza, parece que vc tempo de sobra pra ler e então ouvir e relaxa (porque são menos perguntas e mais simples). Mas a partir da segunda sessão, vc passa ter muitas perguntas pra ler, pra compreender do que se trata e prever as respostas e tem que ser rápido! A grande chave do teste eh foco total pra não se perder, porque as vezes a fala pàra de acordo com o formato das perguntas (algo como sub-grupos) mas as vezes não, toca direto e se voce se perder, baubau…  E esse é o grande truque do teste, a mudança de ritmo!

Writing: evitar repetir as frases exatamente como dado na pergunta, usar um vocabulário bem amplo, com bom uso de sinônimos, palavras de ligação para dar uma nova ideia, seja de contrariedade, concordância ou conclusão, as chamadas linking words. Ex. Therefore, indeed, in conclusion… Mais exemplos aqui.

Speaking: fale, fale, fale… com calma e numa voz audível e clara (o teste é gravado), e se tiver dúvida, pergunte, mostre que você sabe se expressar mesmo em momentos de incompreensão. O importante é não deixar acontecer momentos de silêncio hehe.

Alguns dos meus professores na Irlanda simplesmente odeiam o IELTS porque eles dizem que esse exame é só um money-maker (“fazedor de dinheiro”) porque é cheio de armadilhas e não testa a gramática. De fato, porém o objetivo do IELTS é testar a habilidade de comunicação na língua, mais do que a proficiência, e por isso ele eh uma exame amplamente aceito como critério de aceitação em universidades estrangeiras em todo o mundo. Seria algo como o básico do básico, porque exames como TOEFL e CAE são mais completos e abrangem todas as habilidades da língua.

A experiência da Thais nos EUA

Olá, professora!

Estou voltando para o Brasil no começo de Janeiro 2015 e gostaria de compartilhar como foi esse ano aqui nos EUA. Na primeira semana que estava aqui, fiz um plano de estudos e escolhi as matérias que gostaria de cursar durante todo o ano, levando em conta os certificados e possíveis diplomas para os quais poderia aplicar futuramente. Ao todo, cursei 10 matérias ofertadas pela Graduate School (Mestrado) na Stevens Institute of Technology - universidade em que estou; mesmo estando aqui como Undergraduate Student, consegui autorização de meu advisor para me matricular em matérias de Mestrado após o desempenho acadêmico no primeiro semestre.

Durante o Summer (Junho à Agosto) somos incentivados a procurar um estágio. Estar morando aqui por apenas um ano e estar nos EUA com visto de estudante (J-1) dificulta muito a aceitação em empreas e até mesmo ser chamado para entrevistas; as empresas normalmente preferem alunos que possam ser efetivados após realização do estágio. Acabei optando por trabalhar em um laboratório de simulação na University of Arizona com Agent-Based Simulation e Teoria dos Jogos. Foi uma experiência incrível!

Após o estágio durante o Summer e a vivência na Graduate School, tomei a decisão de aplicar oficialmente para o Mestrado Profissional aqui na Universidade. Como mencionei anteriormente, já cursei 10 matérias de Mestrado e essas são exatamente as obrigatórias para receber o diploma (por incrível que pareça, terminei o Mestrado antes mesmo de terminar o Bacharelado na UTFPR). Além do Título de Mestrado, consegui 3 Graduate Certificates (que seria algo como "Especialização" no Brasil) nas seguintes áreas: Engineering Management, Systems Engineering Management e Systems Engineering & Architecting.

Para a aplicação formal para o Mestrado, um dos requisitos é não solicitar convalidação na UTF de nenhuma matéria que fiz aqui no EUA. Esse nunca foi meu objetivo, um vez que sempre procurei cursar matérias que não teria a oportunidade de cursar no Brasil e poderiam aprimorar meu conhecimento. Entretanto, a faculdade daqui me pediu uma Carta por escrito da UTF (em inglês) alegando que não irá aceitar pedido de convalidação para o grau de bacharelado das matérias que cursei aqui nos EUA. A senhora consegue providenciar uma carta com esse conteúdo até dia 15 de Dezembro? Sei que o tempo é curto, entretanto, preciso dessa carta para finalizar minha aplicação para o Mestrado antes do final do ano.

  

Obrigada,
Thais Silva Roque

Graduanda em Engenharia de Produção

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Idiomas Sem Fronteiras - para alunos e professores

MEC lança Idioma Sem Fronteiras para alunos e docentes estudarem línguas no exterior

Postado em segunda-feira, 17 de novembro , 2014

Assim como no Ciência Sem Fronteiras, bolsas serão oferecidas por meio de editais específicos

O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta segunda-feira (17) o Programa Idioma Sem Fronteiras, vinculado ao Ciência Sem Fronteiras e voltado para alunos e professores de línguas que desejam elevar a proficiência em determinada língua. A medida foi publicada no Diário Oficial da União.

De acordo com o texto, o Idioma Sem Fronteiras dará bolsas de estudo a alunos e docentes de instituições públicas e privadas de ensino superior, além de professores da rede pública de ensino da educação básica. As aulas acontecerão presencialmente e pela internet. Assim como no Ciência Sem Fronteiras, as convocações serão feitas por editais específicos.

Não se sabe ainda quais idiomas serão abrangidos pelo novo programa, o que deverá ser especificado em cada edital de convocação. No entanto, a portaria desta segunda-feira informa que o Idioma Sem Fronteiras também promoverá o estudo do português, tanto no Brasil quanto no exterior.

Ainda segundo a portaria, a partir de agora, o programa Inglês Sem Fronteiras entrará debaixo do guarda-chuva do Idioma Sem Fronteiras, como uma das ações do novo programa. O portaria esclarece que o novo programa será custeado por dotação orçamentária da União.

Para inscrições, acesse: http://isf.mec.gov.br/

O Globo

Fonte: http://www.andifes.org.br/?p=29242

COMMON APPLICATION

Caros,

Encaminho informação e divulgação aos alunos interessados nas chamadas do CsF para os EUA, a respeito do Common Application. 

Também há possibilidade de assistir as gravações anteriores e consultar a apresentação em PPT.

Seguem os links: GRAVAÇÕES: 

http://educationusa-cienciasemfronteiras.org/2014/10/21/veja-como-ter-acesso-as-gravacoes-do-preenchimento-do-common-app/

APRESENTAÇÃO EM PPT: 

http://educationusa-cienciasemfronteiras.org/2014/10/21/acesse-a-apresentacao-em-ppt-do-preenchimento-do-common-app-aqui/

As duas orientações, de 10 e 17 de novembro, serão em conjunto com as universidades americanas, que darão dicas de cartas de recomendação e outros tópicos referentes ao Common App. É importante a  participação dos alunos, pois poderão ter um feedback direto das universidades que, atualmente, recebem alunos do programa.

Seguem as datas:

DIA	HORA	TÓPICO
05/11 - QUARTA-FEIRA	15 HORAS	TIRA DÚVIDAS - Common App.
06/11 - QUINTA-FEIRA	11 HORAS	TIRA DÚVIDAS - Common App.
10/11 - SEGUNDA-FEIRA	14:30 HORAS	AMERICAN UNIVERSITY - CARTAS DE RECOMENDAÇÃO
17/11 - SEGUNDA-FEIRA	14:30 HORAS	WAYNE STATE UNIVERSITY - PRESENÇA DE BOLSISTAS DO CSF DANDO DICAS

Para participar, basta clicar no link abaixo, nas datas especificadas acima.

http://www.watchitoo.com/show/wqi-016  

Entre no link como "Guest" e a seguir, insira seu email.

Education USA Fair

Att.,

International Virtual Fair CsF

 Olá!

Favor divulgar entre os alunos e professores. Oportunidades para mestrado e doutorado.

--

  

No ano passado, enviemos para sua  consideração e para divulgação junto aos alunos, o projeto que realizamos em março e agosto de 2013, chamado de *International Virtual Fair* (in support to the Science without Borders Program)

Este evento virtual, composto de feira e seminário realizados através da Internet, teve três objetivos principais:

1-    facilitar a escolha dos alunos de sua Universidade aos programas de pós graduação oferecidos por diversas Universidades estrangeiras.

2-    permitir que Universidades menos conhecidas, mas que tenham excelência em suas atividades de Pós Graduação nas áreas de prioridade do Programa CsF, possam se apresentar aos alunos e pesquisadores brasileiros

3-     criar um caminho alternativo pela web de  interação  entre as Universidades internacionais e as Universidades brasileiras, de modo a diminuir o numero de visitas de grupos estrangeiros, que têm tomado um excessivo tempo de nossos administradores acadêmicos, pesquisadores e instituições.

Como mencionamos, realizamos dois seminários em 2013: em Março, onde participaram as seguintes Universidades: National University of Singapore, University of Virginia, Ohio University e Saint Louis University. Neste primeiro evento, o Prof. Manoel Barral, Vice Presidente do CNPq, foi um dos keynote speakers.

Em agosto de 2013, onde participaram as  seguintes Universidades: University of  Southern California, University of Nebraska at Lincoln, Stevens Institute of Technology,  National University of Ireland at Maynooth e University of Pretoria . No segundo evento, a Prof. Denise Neddermeyer, Diretora da CAPES, foi uma keynote speaker.

*O seminário em 2014* - A International Virtual Fair 2014 ocorrerá na *segunda semana de Novembro de 2014*. Neste evento, estão confirmadas nove Universidades, que são especializadas em diversas áreas de prioridade do Ciência sem Fronteiras:

    - *Clemson University, USA*

    - *New York University, USA*

    - *Tufts University, USA*

    - *Tulane University, USA*

    - *University of Arkansas, USA*

    - *University of Central Florida, USA*

    - *University of East Anglia, UK*

    - *University of Sydney, Australia*

    - *University of Virginia, USA*

As Universidades estão abrindo oportunidades para candidatos interessados em Doutorado Pleno e Sanduíche e Pós Doutorado. Neste ano, estamos introduzindo também uma novidade: a oferta de oportunidades em cursos de Mestrado Profissional em áreas de fronteira:

    - *Mestrado Profissional em Urban Informatics, oferecido pela New York  University*

    - *Mestrado Profissional em Data Science/Big Data, oferecido pela University of Virginia *

Queremos pedir o seu apoio para levar esta mensagem a todos os alunos e pesquisadores que poderão estar interessados em fazer sua Pós Graduação no exterior (Doutorado, Doutorado Sanduíche ou Pós Doutorado) com bolsas do Programa CsF e para os interessados em fazer um  Mestrado Profissional em áreas de fronteira. No caso das bolsas de Doutorado e Pós Doutorado, o objetivo é atingir aos candidatos que já possuem, pelo menos, o Mestrado. No caso dos Mestrados Profissionais, o objetivo é oferecê-los aos alunos que estão terminando a sua Graduação.

Agradeceríamos, também, suas sugestões sobre outras formas de contatar o maior numero de possíveis candidatos às bolsas, pois o evento é dirigido a eles.

*Registro * Para participar no evento, os interessados devem se registrar em www.virtualcenterbrazil.com/november14

Os que já se registraram em 2013, não precisam de novo registro.

Estamos à sua disposição para quaisquer esclarecimentos e comentários pelo email  flavio@longchamp.com.br ou pelo telefone 11-999077007

CARTA DA UNIMORE - Modena e Reggio Emilia

Ex.mos Senhores

Os escrevo acerca do programa Ciência sem Fronteiras.
Nossa Universidade, que desde agosto passado acolhe seus estudantes, participa ao network italiano de CSF.
Pedi os seus contatos aos estudantes para ter a possibilidade de fazer conhecimento com vocês e ter a ocasião de apresentar nosso Ateneu, enviando material informativo.
Toda a experiência do CSF está revelando-se bem interessante para nossa Universidade, e o ano passado resolvemos “festejar” esta ocasião e agradecer os estudantes para o bom trabalho que eles têm feito, gravando esse vídeo (link embaixo) onde procuramos comunicar as sugestões do dia-a-dia dos seus estudantes em nossas cidades.

A Universidade Unimore, que é a terceira mas antiga da Europa, tem ótimos níveis de didática e pesquisa, conforme numerosos estudos independentes. Os estudantes do CSF podem usufruir de um escritório criado propositadamente para eles para apoiar-lhos na didática, nas relações com os professores, nos estágios, e nos serviços públicos, mensas, transportes, assistência para os documentos e nas necessidades da vida cotidiana.

Modena e Reggio Eimilia são duas cidades de tamanho médio numa das regiões mais produtivas do Norte da Itália. Algumas das marcas mais afamadas do país, como Ferrari e Maserati, são oriundas do nosso território.
A economia da região é conhecida para a elevada taxa de inovação e pesquisa, desde o sector biomèdico atè o mecânico e agrícola. Modena e Reggio Emilia ficam numa área de antiga tradição agrícola e enogastronômica, conhecida como Agrifood Valley, cujo produto mais célebre provavelmente é o Parmigiano Reggiano (onde alguns estudantes do ano pasado estagiaram). São cidades com altos níveis de qualidade de vida, renomadas em toda Europa e no mundo para a excelência dos serviços públicos, principalmente sanitários e educativos, que todos os anos recebem numerosos profissionales em viagem de formação.
Ambas as cidades se situam numa posição estratégica, perto de Bologna, Milano e Torino, bem ligadas com ônibus e trens.

Somos felizes de ter a possibilidade de trabalhar com algumas das mais prestigiosas Universidades do Brasil, e esperamos que esta relação possa prosseguir e estreitar-se mais.

Podem dirigir-se a mim para qualquer dúvida ou esclarecimento.
Com os nossos melhores cumprimentos


Anexos:
-vídeo http://youtu.be/t5lNcqNk2Ts
-apresentação da faculdade

Atentamente

Camilla Iori

Ufficio Mobilità Studentesca

Ciência Sem Fronteras Desk

Via Università 4 41126 Modena

camilla.iori@unimore.it

INSCRIÇÕES CSF: PROCEDIMENTOS PARA TODOS OS CANDIDATOS

Caros Acadêmicos,

Tendo em vista a mudança nas regras do CsF, o procedimento para realização da inscrição de TODOS os candidatos é:

1) Inscrever-se no site oficial do CsF, anexando todos os documentos solicitados pelo programa. (http://www.cienciasemfronteiras.gov.br/)

2) Entregar o Anexo I da Instrução Normativa Conjunta 02/2014 - PROGRAD / PROREC, completamente preenchido, datado e assinado, junto com cópia do documento de identificação (RG), no respectivo DERINT (ver horários do DERINT no grupo do Facebook).

OBS.: anexar o histórico atualizado quando estiver se inscrevendo no site do CsF. Não precisa levar histórico ao DERINT.

3) Aguardar o fim do período de homologações e publicação do resultado no site do DERINT de Curitiba.

- É dever do DERINTs:

1) Receber a documentação dos alunos (Anexo I e cópia do documento de identificação).

2) Enviar planilha com nome dos candidatos ao DIRINTER 

Ressaltamos que, na homologação, serão apenas considerados os alunos que estiverem nas planilhas enviadas pelos DERINTs, pressupondo que estes entregaram a documentação no prazo estipulado. Se não entregaram ao DERINT, estarão automaticamente fora do processo seletivo da UTFPR. 

Relembrando:

As inscrições vão até 30 de setembro. Requisitos: nota global no Enem igual ou superior a 600 pontos, em exames realizados a partir de 2009; apresentar teste de proficiência no idioma aceito pela instituição de destino; ter integralizado no mínimo 20% e, no máximo, 90% (a carga horária validada requerida depende do edital) do currículo previsto para seu curso no momento do início previsto da viagem de estudos; coeficiente mínimo de desempenho acadêmico: 0,645.

Confira aqui o documento normativo da UTFPR.

Benefícios

A bolsa concedida aos candidatos selecionados custeará a permanência do aluno pelo período estudo no país. Além da mensalidade na moeda local, são concedidos auxílio instalação, seguro-saúde, auxílio deslocamento para aquisição de passagens aéreas e auxílio material didático para compra de computador portátil ou tablet.

Para mais informações, acesse a página do Programa.

Dupla diplomação em Engenharia Química!

Atenção, Acadêmicos de Engenharia Química,

A partir deste ano, os acadêmicos do curso de Engenharia Química do Câmpus Ponta Grossa terão a oportunidade de dupla diplomação. Os Programas de Dupla Diplomação visam permitir aos alunos de graduação a obtenção de diploma nesta universidade e em outra Instituição estrangeira congênere. Os acadêmicos do curso poderão estudar no Instituto Politécnico de Bragança – Portugal - e, ao final, terem a diplomação por ambas universidades.

Os requisitos são excelência na vida acadêmica e estar cursando o 8º período no segundo semestre de 2014, além da disponibilidade de morar pelo menos 12 meses em Portugal. A dupla diplomação abre um universo de possibilidades aos acadêmicos, como melhores oportunidades no mercado de trabalho e projeção no mercado internacional.

Serão selecionados 4 (quatro) alunos para início das atividades da dupla diplomação já no mês de setembro deste ano. Os alunos selecionados para o programa de dupla diplomação receberão uma bolsa auxílio mensal no valor de R$ 800,00 (oitocentos reais) pelo período de até 15 meses e enquanto estiver no Instituto Politécnico de Bragança.

As inscrições poderão ser realizadas no período de 06 a 13 de agosto de 2014 das 13h30min às 17h30min horas na Diretoria de Graduação e Educação Profissional do Câmpus Ponta Grossa.

Clique aqui e acesse o edital.

Boa notícia, nova chamada CsF para agosto - 2014!

 O programa Ciência sem Fronteiras anuncia nesta sexta-feira, 15, as novas chamadas para graduação-sanduíche. Ao todo são 21 países de destino. Alemanha, Austrália, Áustria, Bélgica, Canadá, China, Coréia do Sul, Espanha, EUA, Finlândia, França, Holanda, Hungria, Irlanda, Itália, Japão, Noruega, Nova Zelândia, Polônia, Reino Unido e Suécia.

Inscrições
O período de inscrições vai de 15 a 29 de agosto para as chamadas nº 180, 181, 182, 183, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203 e 204. Para essas chamadas, o link de inscrição pode ser acessado aqui.

Já para as chamadas nº 179, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194 e 195, as inscrições vão de 16 de agosto a 30 de setembro. Acesse as chamadas e seus respectivos links de inscrição.

Entre os requisitos obrigatórios para todas as chamadas estão obter nota global no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) igual ou superior a 600 pontos, em exames realizados a partir de 2009, apresentar teste de proficiência no idioma aceito pela instituição de destino e ter integralizado no mínimo 20% e, no máximo, 90% do currículo previsto para seu curso no momento do início previsto da viagem de estudos e ser homologado pela instituição de ensino superior (IES) de origem (mérito acadêmico).

É necessário também cursar uma das áreas contempladas pelo programa. Aos alunos da área de saúde, é necessário verificar as exigências específicas de cada umas das chamadas. Há países que aceitam alunos do ciclo básico e clínico, há chamadas que aceitarão somente alunos do ciclo básico e há países que não aceitarão alunos da área da saúde.

Benefícios
A bolsa concedida aos candidatos selecionados custeará a permanência do aluno pelo período estudo no país. Além da mensalidade na moeda local, são concedidos auxílio instalação, seguro-saúde (pago no país de destino), auxílio deslocamento para aquisição de passagens aéreas e auxílio material didático para compra de computador portátil ou tablet.

A interlocução com o programa Ciência sem Fronteiras, inclusive para candidatos com dificuldades no acesso ao formulário de inscrições, deverá ser realizada via protocolo Fale Conosco.

Acesse as chamadas.

Resumo geral das atividades:

- Período de inscrição: De 16/08/2014 a 30/09/2014
- Prazo de envio de acordo de adesão 03/10/2014 (somente as IES que ainda não aderiram ou desejam alterar o Coordenador institucional ou incluir substitutos)
- Prazo final para envio do teste de proficiência: 10/10/2014
- Período de homologação previsto: 06 a 21 de outubro/2014
- Resultado das Etapas de homologação e de pré-seleção: 15/11/2014 (ENEM 2009 a 2013)
- Resultado das Etapas de homologação e de pré-seleção: 15/01/2015 (ENEM 2014)
- Resultado final: março/2015
- Início das atividades no exterior: setembro/2015

Comemorem, Acadêmicos!!! Organizem-se e não percam a oportunidade!! 

Mais informações no site: http://www.cienciasemfronteiras.gov.br/web/csf

A experiência do Jonathan Zarpellon, da Engenharia Mecanica.

 Olá!
Abaixo está o depoimento de um de nossos alunos destaque no programa CsF, O Jonathan W. Zarpellon, da Engenharia Mecânica. Ele tem tido muito exito em sua experiencia, e tem muito a compartilhar conosco sobre como é possível estudar, estagiar em uma das maiores empresas do mundo, e se divertir e muito!!  Eu resolvi não alterar o texto, e deixar tudo como ele nos conta, com todas as suas palavras!  Vale a pena conferir!   

"Quando a Regina me pediu para escrever algo, a primeira coisa que me veio à cabeça foi: “como resumir tudo o que tenho vivido de forma a passar um pouco do que estou sentindo e da perspectiva que estas experiências tem me proporcionado”? Inviável…

Quando dizemos que aprendemos com as experiências, no fundo estamos dizendo que existem certas coisas que, para serem absorvidas, precisam ser vivenciadas, se não fosse assim poderíamos ler a vida em um livro ao invés de vivê-la. Por mais que eu fosse um novo Machado, Drummond ou outro gênio da linguagem como forma de expressão (o que obviamente não sou), ainda sim seria impossível expressar tudo o que tenho aprendido por meio de vias escritas ou orais.

Pensei em falar sobre o intercâmbio cultural, porem isso já é fato mais do que conhecido. Reafirmo, no entanto, que isto é, de fato, uma das partes mais ricas do programa. Aqui a diversidade é preservada sem ser misturada como ocorre no Brasil (deixo claro que isso não é pior ou melhor, mas sim diferente).

Enfim... irei descrever brevemente o tenho feito até então de uma forma objetiva (como engenheiros gostam haha).

- Universidade: Arizona State University – ASU (Go Sun Devils!)

- Curso na UTFPR: Engenharia Mecanica

- Curso nos EUA: Engenharia Aeroespacial com foco em Aeronáutica.

- Matérias cursadas no primeiro semestre:

- Aerodinâmica de alta velocidade

- Dinâmica dos Fluidos Computacional (*mestrado)

- Engenharia Auxiliada por Computador (basicamente simulações em ANSYS Workbench e APDL)

- Dinâmica e Controle de Sistemas

- Estagio: The Boeing Company

- 2 projetos principais:

- Elaboração de proposta para a aceleração do desenvolvimento e comercialização em larga escala de biocombustíveis para aviação no Brasil, com o intuito de fazer do pais um líder mundial neste quesito (uma das maiores preocupações do setor aeronáutico mundial).

- Projeto, construção e operação de um drone para monitoramento de segurança. (Conseguimos o 1º lugar dentre os 5 grupos competidores). *Estou passando um vídeo que acredito que expressa de uma forma legal o que foi feito.

- Algumas pessoas com que tive a oportunidade de conversar e aprender (em almoços, tours, sessões de network, jantares...):

- Dennis A. Muilenburg: vice chairman, presidente e chefe de operações da Boeing.

- Donna Hrinak: presidente e CEO da Boeing no Brasil.

- Willian Lyons: diretor de estratégia de Global Research & Development.

- Denise Neddermeyer: Diretora de Relacoes Internacionais da CAPES.

- Laura Giles: Gestora de Relações Corporativas do IIE (parceiro do CsF nos EUA)

- Raphael Tosti: Segundo Secretario do Ministério das Relações Exteriores – Embaixada do Brasil em Washington.

- Engenheiros que trabalharam no primeiro Space Shuttle e ainda estão ativos na carreira. O dia-a-dia deles é lançar foguetes! =D

- Engenheiros com 25 anos de experiência na Boeing.

- Pesssoal do Future of Flight, que trabalha estimulando a divulgação da aeronáutica e busca trazer profissionais para a área.

- Muitas outras pessoas incríveis as quais eu tive o prazer e a sorte de ouvir...

- Lugares que pude conhecer através do estágio:

- Local onde o ônibus espacial Atlantis foi lançado assim como a sala de controle (onde costumava-se brincar que existia um botão vermelho que se pressionado lançaria uma bomba que destruiria o mundo todo rsrs)

- Varias estações de lançamento assim como prédios de engenharia de operações e engenharia gráfica.

- Kennedy Space Center

- Kennedy Space Center Park (onde o Atlantis fica exposto)

- Customer Experience Centers (787, 777-Max, 747), foto abaixo:

- Fabrica de Everret, foto abaixo:

- Universal Park (um dia para relaxarmos hehe)

- Boeing Conceptual Center

- Future of Flight Everret Facility, foto abaixo:

- Dream Liner Center

- Museum of Flight para o almoço de apresentação para o pessoal da Boeing

- Entre outros tours que tiveram como objetivo de nos fazer assimilar todo o ciclo de vida do produto. Como vender, como manter, como fazer o produto ser sustentável nos 3 aspectos de sustentabilidade, como produzir, como integrar o desenvolvimento para enfim projetar um produto de sucesso.

Eu passei algumas fotos para a Regina de alguns dos momentos que tive principalmente no meu estagio na Boeing. Entretanto isso representa somente 1% do que estas experiências me trouxeram até o presente momento. A única coisa que posso dizer para quem está no Brasil é: venha. Venha e “experiencie”. Não estou me referindo somente aos EUA, mas a experiência que o Ciência sem Fronteiras proporciona. "

O Jonathan me enviou muitas fotos, mas não tem como inserir todas aqui. Abaixo, mais algumas:

Apresentação do Drone e Tour no Customer Experience Center do 787.

Aula de Liderança.

Picnic da Boeing.

 

Rafting com a Boeing.

Jonathan, toda a Equipe do DERINT Ponta Grossa te parabeniza por essa experiência, e a UTFPR Ponta Grossa se orgulha por ter um acadêmico de excelência como você!